近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布2025年度主题案例征集评审结果，我校以蔡挺、丁杨2位教师为首席专家申报的案例成功入选，系学校连续第三年在教育部主题案例征集中获得立项。
教育部主题案例征集聚焦新时代中国实践成果挖掘，推动学术研究与现实需求深度融合。
蔡挺教授团队案例基于自动化智能共晶合成平台，实现药物组合共晶的高通量筛选与数据的规整，结合机器学习算法建立高泛化能力预测模型，提升虚拟筛选精准度。项目响应国家“人工智能+”战略，深度融合智能技术与生物医药研发，开拓药学、化学、材料及计算机交叉领域研发新范式。
丁杨教授团队案例聚焦儿童个体化用药剂量难调、剂型单一等临床痛点，校企联动将AI与3D打印技术深度融合，构建从处方设计、工艺优化到释药预测的全流程教学案例，推动制剂研发从“经验试错”向“数据驱动”转型。项目依托十四五国家重点研发计划，先后获中国国际大学生创新大赛研究生主赛道金奖等10余项省部级奖项。目前，该项目成果已融入研究生课程教学，通过案例化模式培养药学人才，让更多学生在真实科学研究中掌握智能制药的前沿技术。
近年来，学校深耕专业学位研究生教学案例库建设，统筹推进案例规划、征集、入库、评优与推荐全流程工作，汇编3册《中国药科大学专业学位研究生优秀案例》。自2023年起，共6项案例获批教育部年度主题案例，学校已形成以案例建设助推专业学位研究生教育改革的特色路径。未来，学校将持续深化产教融合，引导师生从实践中提炼理论、创新方法，持续丰富专业学位案例库建设内涵。